محمدباقر فرقانی اوزرودی، مهدی ظروفیان، زهرا تیموری نژاد قادیکلایی                           دانلود اصل مقاله

چكيده

هدف از تحقيق حاضر، بررسی مؤلفه‌های توسعه منابع انسانی در ادارات ورزش و جوانان با رویکرد توسعه دانش (مطالعه موردی: ادارات ورزش و جوانان استان مازندران) بود. روش تحقیق توصیفی - پیمایشی و به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه مديران و كاركنان ادارات ورزش و جوانان استان مازندران می‌­باشد که به صورت تصادفي ساده و بر اساس جدول مورگان 165 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته با مقیاس پنج ارزشی لیکرت مورد استفاده قرار گرفت (77/0=α). براي بررسی نرمال بودن داده‌­ها از آزمون K.S و برای  فرضیه­‌های تحقیق از آزمون تی در سطح معنی­‌داري 05/0P≤ از نرم‌افزار آماری ₂₂SPSS استفاده شد. تجزیه‌وتحلیل داده­‌ها نشان می‌­دهد تجزیه‌وتحلیل داده‌­ها نشان داد که وضعیت تمامی حوزه­‌های مورد بررسی (حوزه‌­های عمومی، فرهنگ و توسعه کارکنان، سبک رهبری در ارتقاء دانش کارکنان، فرآیندهای آموزش و توسعه کارکنان،سیستم‌­های توسعه منابع انسانی) در ادارات ورزش و جوانان مطلوب است. ولیکن وضعیت فرآیندهای مدیریت منابع انسانی در ادارات ورزش و جوانان مازندران مطلوب نمی‌­باشد.

واژه‌های کلیدی: توسعه، منابع انسانی، توسعه دانش