loading...

           سمیه باباجانی رودی، مهری قاروی آهنگر،محمدباقر فرقانی اوزرودی

دانلود اصل مقاله

چکیده

هدف از تحقيق حاضر، تبیین مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان تربیت‌بدنی بر اساس فرهنگ سازماني بود. این تحقیق به شیوه توصیفی- همبستگی و به صورت میدانی انجام شد. جامعه‌­ی آماری تحقیق، کلیه معلمان تربیت‌بدنی شهر بابلسر بودند که به صورت تمام شمار انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات، از پرسشنامه­‌های فرهنگ سازمانی ساشکین (91/0=α)، مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارول و استوارتز (0/74=α) استفاده شد. داده‌­ها با استفاده از آزمون تی، رگرسیون آماری با به کارگیری نرم‌­افزار آماری SPSS22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌­های تحقیق نشان داد فرهنگ­ سازماني و مسئولیت‌­پذیري اجتماعی معلمان تربیت­‌بدنی شهر بابلسر در سطح مطلوبی قرار دارد؛ نتایج حاصل از مدل رگرسیون نشان می­‌دهد که ایجاد هماهنگی با تغيير منجر به بالا رفتن مسئولیت­‌پذیری اجتماعی آنان می­‌شود و هرگونه بهبود در همسويی اهداف فردی و گروهی و مشتری گرايی سازمان منجر به بالا رفتن معنی­‌دار مسئولیت‌­پذیری اجتماعی معلمین می­‌گردد.

کلمات کلیدی: مسئولیت‌پذیری اجتماعی، فرهنگ سازمانی، رگرسیون، معلمین تربیت‌بدنی 
ارسال نظر برای این مطلب

کد امنیتی رفرش
اطلاعات کاربری
تبلیغات